Rotina visual da turma
Antecipe atividades e mudanças com uma estrutura clara que beneficia toda a classe.
Ver estratégias →PARA PROFESSORES
Uma sala de aula onde todos podem aprender.
Planejamento inclusivo, apoio à comunicação e estratégias práticas para transformar participação em aprendizagem significativa.
Início→PARA PROFESSORES
Sala sensorialmente segura
Ajustes simples de espaço, ruído, iluminação e pausa para apoiar a autorregulação.
Ver estratégias →Atividades acessíveis
Diferencie apoio, tempo e forma de resposta sem reduzir as expectativas de aprendizagem.
Ver estratégias →Diálogo com a família
Registros objetivos e comunicação acolhedora para alinhar estratégias e celebrar avanços.
Ver estratégias →HOMENAGEM · DIA DOS PROFESSORES
Ensinar é acreditar no potencial de cada criança
Uma homenagem aos educadores que acolhem, procuram novos caminhos, celebram pequenas conquistas e transformam a sala de aula em um lugar de pertencimento, descoberta e esperança.
Ler homenagem completa →Estratégias que podem começar na próxima aula
Os cartões acima agora levam diretamente a orientações completas nesta página. Adapte cada sugestão à idade, à turma e às necessidades de cada estudante.
PLANEJAMENTO E PREVISIBILIDADE
Rotina visual da turma
Apresente a sequência do dia com palavras, imagens ou objetos de referência. Mostre o que já aconteceu, o que está acontecendo e o que virá depois. Avise mudanças com antecedência sempre que possível.
- Posicione a rotina em local visível e consulte-a junto com a turma.
- Use um marcador para indicar a atividade atual.
- Inclua pausas, transições e momentos de escolha.
- Retire ou vire cada cartão quando a etapa terminar.
ACOLHIMENTO E AUTORREGULAÇÃO
Sala sensorialmente segura
Observe quais sons, luzes, cheiros, movimentos e aglomerações aumentam o desconforto. Pequenos ajustes podem ajudar a criança a permanecer na atividade sem transformar a pausa em punição.
- Combine um local tranquilo para pausas breves e acompanhadas.
- Reduza estímulos simultâneos e dê uma instrução por vez.
- Permita recursos de regulação quando forem necessários.
- Observe sinais de sobrecarga antes que a crise aconteça.
ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA
Atividades acessíveis sem reduzir expectativas
Adaptar não significa tornar a atividade “mais fácil”. Significa remover barreiras para que o estudante consiga compreender a proposta, participar e demonstrar o que aprendeu.
- Divida tarefas longas em etapas menores e visíveis.
- Ofereça exemplos, apoio visual e tempo adicional.
- Permita respostas por fala, escrita, apontar, organizar ou selecionar.
- Avalie o objetivo de aprendizagem, não apenas uma única forma de resposta.
FAMÍLIA E ESCOLA
Diálogo com a família
Uma comunicação respeitosa descreve fatos, evita rótulos e procura compreender o que o comportamento comunica. Compartilhe avanços, não apenas dificuldades, e construa estratégias possíveis em conjunto.
- Registre o que aconteceu antes, durante e depois da situação.
- Use linguagem objetiva: descreva ações em vez de julgar intenções.
- Pergunte o que costuma ajudar em casa e explique o que ajuda na escola.
- Defina uma meta pequena, observe os resultados e ajuste o plano.
Materiais gratuitos para usar e imprimir
Recursos práticos para apoiar o planejamento, a comunicação, a previsibilidade e a aprendizagem dos estudantes.
Palavras, Frases e Leitura com Apoio Visual
Atividade adaptada com imagens, reconhecimento de palavras, sílabas, leitura de frases e organização da escrita. Inclui gabarito e sugestões de mediação.
Abrir e baixar PDF ↓Leitura e Compreensão: A Descoberta de Luna
Texto curto com apoio visual, compreensão, sequência dos fatos, vocabulário e produção de resposta. Inclui gabarito e orientações para o professor.
Abrir e baixar PDF ↓Situações-problema
Oito problemas de adição e subtração, com espaço para conta ou desenho e gabarito completo para o professor.
Abrir e baixar PDF ↓Detetives das Sílabas
Atividades com sílabas complexas, formação de palavras, leitura, compreensão e produção escrita, com gabarito.
Abrir e baixar PDF ↓Planejamento para Professores
Registre estratégias, apoios, avanços observados e próximos passos para o acompanhamento do aluno.
Abrir e imprimir →Quadro de Rotina Visual
Organize as etapas do dia e torne transições e mudanças mais compreensíveis para a turma.
Baixar gratuitamente ↓Cartões das Emoções
Apoie a identificação de sentimentos e ofereça uma forma visual de comunicar desconforto ou pedir ajuda.
Baixar gratuitamente ↓Conteúdos do blog para a prática escolar
Inclusão não é fazer o mesmo para todos. É criar caminhos para que cada estudante participe, aprenda e pertença.Acessar materiais de apoio →